Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris INS Gallecs. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris INS Gallecs. Mostrar tots els missatges
dilluns, 9 de juny del 2014
dijous, 29 de maig del 2014
divendres, 16 de maig del 2014
Fotografia de la setmana. Retrat dels nostres avis.
Activitat de la setmana.
Entrar al web i publicar un lectura de les imatges.
Fer fotografies a un familiar o algú conegut d'edat: Avis, besavis, oncle avis, oncles,...
Feu-ne unes quantes.
Tingueu en compte: la il·luminació, el fons o espai on retrateu, el gest o expressió que voleu explorar,...
RETRAT DE LA GENT GRAN
Richard Avedon imatges
Diana Arbus imatges
Tanit Planas
Humberto Rivas
Humberto Rivas:
Les seves reflexions ens permeten endinsar-nos de forma privilegiada en el misteri del retrat.
“… quan els explico als estudiants la manera de realitzar un retrat, els comento que entre el retratat i el fotògraf hi ha una guerra. I aquesta guerra, per tal que la foto sigui bona, ha de guanyar-la el fotògraf i no el retratat, perquè és evident que el retratat assumeix un rol, una “pose” de com li agradaria aparèixer. D'alguna manera s'auto-representa, es posa graciós, somriu…. però això no té res a veure amb la seva personalitat interior, que és el que cerquem nosaltres quan fem un retrat. ".
“Si et miro a tu, ara, veig a una persona que conec, amb una manera de ser concreta, i disposada a fer-se una foto, però amb un lleuger somriure que no m’interessa fotografiar. Aleshores et demano que tanquis els ulls. Amb els ulls tancats ningú fingeix [...] En un moment donat, et demano que miris a la càmera -no que obris els ulls, sinó que miris a la càmera- i gràcies a l’actitud del subjecte la fotografia no tindrà res a veure amb el que era abans.”
“En fotografia tot és vàlid. Absolutament tot. No hi ha límits. Sóc molt anàrquic i defenso l'anarquia en el terreny d’allò expressiu. No m'interessen les ordres del tipus "això s'ha de fer així o aixà". No hi ha regles ni receptes. O sí, però tan sols una: facis el que facis, ha de funcionar com a llenguatge. Si fas una fotografia amb allò "estrictament fotogràfic"- i això darrer ha d'anar entre cometes, donat que és molt difícil marcar els límits-, hauràs de dominar aquest llenguatge per tal que la fotografia funcioni plàsticament.”
Entrar al web i publicar un lectura de les imatges.
Fer fotografies a un familiar o algú conegut d'edat: Avis, besavis, oncle avis, oncles,...
Feu-ne unes quantes.
Tingueu en compte: la il·luminació, el fons o espai on retrateu, el gest o expressió que voleu explorar,...
RETRAT DE LA GENT GRAN
Richard Avedon imatges
Diana Arbus imatges
Tanit Planas
Humberto Rivas
Humberto Rivas:
Les seves reflexions ens permeten endinsar-nos de forma privilegiada en el misteri del retrat.
“… quan els explico als estudiants la manera de realitzar un retrat, els comento que entre el retratat i el fotògraf hi ha una guerra. I aquesta guerra, per tal que la foto sigui bona, ha de guanyar-la el fotògraf i no el retratat, perquè és evident que el retratat assumeix un rol, una “pose” de com li agradaria aparèixer. D'alguna manera s'auto-representa, es posa graciós, somriu…. però això no té res a veure amb la seva personalitat interior, que és el que cerquem nosaltres quan fem un retrat. ".
“Si et miro a tu, ara, veig a una persona que conec, amb una manera de ser concreta, i disposada a fer-se una foto, però amb un lleuger somriure que no m’interessa fotografiar. Aleshores et demano que tanquis els ulls. Amb els ulls tancats ningú fingeix [...] En un moment donat, et demano que miris a la càmera -no que obris els ulls, sinó que miris a la càmera- i gràcies a l’actitud del subjecte la fotografia no tindrà res a veure amb el que era abans.”
“En fotografia tot és vàlid. Absolutament tot. No hi ha límits. Sóc molt anàrquic i defenso l'anarquia en el terreny d’allò expressiu. No m'interessen les ordres del tipus "això s'ha de fer així o aixà". No hi ha regles ni receptes. O sí, però tan sols una: facis el que facis, ha de funcionar com a llenguatge. Si fas una fotografia amb allò "estrictament fotogràfic"- i això darrer ha d'anar entre cometes, donat que és molt difícil marcar els límits-, hauràs de dominar aquest llenguatge per tal que la fotografia funcioni plàsticament.”
dimarts, 1 d’abril del 2014
Treball sobre el grau d'iconicitat. 3 ESO
Treball sobre el grau d'iconitat.
Crear una imatge animada en què progressivament es vagi baixant el grau d'iconicitat.
Comença amb una fotografia d'autoretrat.
Obre la imatge amb el Gimp i ...
Crear una imatge animada en què progressivament es vagi baixant el grau d'iconicitat.
Comença amb una fotografia d'autoretrat.
Obre la imatge amb el Gimp i ...
- Duplica la capa de fons
- Aplica afectes diversos en cada capa tenint en compte que has d'anar baixant el grau d'iconicitat fins arribar a la paraula.
- Per fer l'animació s'ha d'exportar la imatge al format .GIF
Aquí us penjo un parell de videotutorials de fa un temps que us poden ajudar.
dilluns, 10 de març del 2014
3 ESO. T3. l'art després de la fotografia. LA ICONICITAT
Women in art
Grau d'ICONICITAT.
Grau de semblança d'una representació amb allò que representa.
Cerca imatges dels diferents graus d'iconicitat
I fes un pps semblant al de mostra.
També podeu intentar fer un moovly.
Una eina molt fàcil de fer servir i amb uns resultats molt impactants.
Grau d'ICONICITAT.
Grau de semblança d'una representació amb allò que representa.
Cerca imatges dels diferents graus d'iconicitat
I fes un pps semblant al de mostra.
També podeu intentar fer un moovly.
Una eina molt fàcil de fer servir i amb uns resultats molt impactants.
pps recuperat d'unes alumnes de fa uns anys.
dimecres, 19 de febrer del 2014
3 ESO. XARXES MODULARS-ACT. Disseny tèxtil
Activitat sobre xarxes modulars
DISSENYS D'UN ESTAMPAT TÈXTIL
O
AMB EL GIMP
La marca de Custo Barcelona necessita estampats nous per a la nova col·lecció de roba per a la llar.
Volen imatges impactants, de colors intensos i saturats.
Volen treballar amb icones populars de l'inconscient col·lectiu: imatges de marca, personatges de dibuixos animats, actors famosos, etc...
La marca de Custo Barcelona necessita estampats nous per a la nova col·lecció de roba per a la llar.
Volen imatges impactants, de colors intensos i saturats.
Volen treballar amb icones populars de l'inconscient col·lectiu: imatges de marca, personatges de dibuixos animats, actors famosos, etc...
RECORDEU QUE TENIU EL GIMP A L'ORDINADOR EN LA SESSIÓ DEL LINKAT
PODEU DESCARREGAR-VOS UNA VERSIÓ LLEUGERA PER A WINDOWS EN L'ENLLAÇ A LA COLUMNA DRETA D'AQUEST BLOG.
DATA D'ENTREGA ÚLTIMA:
PEL MOODLE LA VERSIÓ DIGITAL
EN PERSONA A L'HORA DE CLASSE
PEL MOODLE LA VERSIÓ DIGITAL
EN PERSONA A L'HORA DE CLASSE
10-15 DE MARÇ
dijous, 6 de febrer del 2014
dilluns, 13 de gener del 2014
Noves eines online
Coneixeu les presentacions PREZI.
feu-hi un cop d'ull
prezi.com
per a fer mapes conceptuals
Cacco.com
diumenge, 12 de gener del 2014
M. C. ESCHER
He descobert aquest curt sobre l'obra de M.C. Escher, que us havia anomenat a classe al parlar de la percepció.
Us enllaço també un pps sobre els enganys òptics que em sembla que us agradarà.
Conté una explicació molt gràfica del funcionament de la vista.
Conté una explicació molt gràfica del funcionament de la vista.
dimarts, 10 de desembre del 2013
Animació fons figura Optativa 4 ESO
Aquest treball consta de dues parts. La primera és fer una imatge en una làmina sobre un tema: animals, objectes, personatges,... Però aquestes figures han d'estar completament unides les unes amb les altres pel seu contorn. Hem de procurar no deixar espais en blanc entre elles. Veieu exemples dels vostres companys.
La segona part del treball és fer una animació pintant uns o altres objectes amb el Gimp. Per això heu d'escanejar o fotografiar el dibuix.
En aquest videotutorial veurem com fer l'animació de l'activitat.
Us enllaço un vídeo molt interessant de M.C.Escher, el mestre dels treballs de fons-figura i dels enganys òptics. L'enllaç és aquest: ESCHER
Subscriure's a:
Missatges (Atom)